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臨床醫生用網絡探索牙科恐懼
日期∶2020-12-30香港/澳大利亞珀斯/馬來西亞莎阿南:近期每月用戶達到8000萬人,YouTube已經成為*常用的網站之一。由于該網站的普及,其視頻共享平臺逐漸成為科學家研究社會模式和行為的工具。由亞太地區兒科醫生和公共健康專家共同開展的*新研究力圖弄清楚觸發兒童和青少年牙科恐懼的根源。 通過分析182個人們表述各自在該狀況下看法和經歷,他們發現對牙醫的恐懼不僅有不同的臨床表現和影響,而且還可能由臨床醫生不當的行為和職業道德等被忽視的因素所引發。另一被報道的主要因素是受父母或同齡人的影響,父母和小孩分享不愉快的牙科經歷或者利用其對看牙醫的恐懼使他們更為順從。 評論其發現時, 研究人員闡述道研究結果不僅能夠使我們更好判斷為什么牙科恐懼這一情況會隨時間浮現,而且如YouTube等的社交媒體能夠為更好地了解健康問題提供一定價值。然而,他們建議進行更多包含與患者及父母深度訪談的檢查來確認他們的發現。 “眾所周知,兒童牙科恐懼和焦慮會造成牙科檢查中的不配合行為、治療延誤、睡眠障礙和能夠影響日常生活的心理問題。”合作者——來自西澳大利亞大學醫學院的Nogel King教授說:“由患者和公眾自發上傳至YouTube的個人陳述和原創共享為牙科恐懼的現有知識提供了豐富的背景。” 早先關于兒童和青少年的研究表明牙科恐懼主要是由之前牙科治療中不好的經歷而造成的,當然還有其它原因。瑞典2007年一項研究指出,目前預估大約有十分之一的兒童遭受牙科恐懼之痛,然而,其它研究認為這一比例應當更高。 治療牙科恐懼常用的技巧包括使用如笑氣/氧氣等的鎮靜劑或轉移注意力。 |